Pravo na jezik

Sveučilišna monografija

Pravo na jezik podrazumijeva pravo svake i uže i šire društvene zajednice na to da svoj komunikacijski sustav oblikuje u skladu sa svojim potrebama, da ga naziva imenom koje mu je nadjenula, bez obzira na sličnosti i/ili razlike u usporedbi s bilo kojim drugim jezičnim sustavom, da njime oblikuje i prenosi vlastiti identitet i vlastite posebnosti te da vlastite jezične sustave mijenja, usklađuje i preoblikuju u skladu s vlastitim komunikacijskim potrebama. – prof. dr. sc. Marko Alerić

Sveučilišna monografija prof. dr. sc. Marka Alerića objedinjuje temeljna prava svakoga ljudskog bića – pravo na usvajanje materinskoga govora (na imanentnu gramatiku) te pravo na ovladavanje materinskim jezikom (normativnom gramatikom). Navodeći sličnosti i razlike između hrvatskih mjesnih govora i hrvatskoga standardnog jezika, ova monografija pomaže u prihvaćanju i mjesnih govora i hrvatskoga standardnog jezika, kao i u razumijevanju hrvatskoga jezika kao cjeline koju čine svi hrvatski govori, dijalekti, narječja i standardni jezik.

Monografija će pomoći širokom krugu govornika hrvatskoga jezika, a prije svega onima koji su povezani s formalnim ovladavanjem hrvatskim standardnim jezikom: učiteljima i nastavnicima hrvatskog jezika, učenicima, roditeljima, zapravo svima koji žele bolje ovladati jezikom šire društvene zajednice. Također, ova će sveučilišna monografija značajno smanjiti razinu "straha od jezika"i "straha od poučavanja".
Izvrstan poticaj za učenje hrvatskoga standardnog jezika koji Alerić ostvaruje obrazloženom i znanstveno utemeljenom idejom da je pravo na jezik pravo svakoga pojedinca i člana šire društvene zajednice, a ne nametnuta obveza koja prisiljava i obvezuje.

U sveučilišnoj monografiji jasno je pozicionirano i znanstveno utemeljeno učenje standardnoga hrvatskog jezika. Sveobuhvatnost znanstvenih spoznaja predstavlja originalan model razumijevanja hrvatskoga jezika kao cjeline koju čine svi hrvatski mjesni govori, dijalekti, narječja i standardni jezik. Djelo je znanstveno relevantno i predstavlja izvrstan poticaj za učenje standardnoga jezika koji autor ostvaruje upravo obrazloženom i znanstveno utemeljenom idejom da je pravo na jezik pravo svakoga pojedinca, ujedno i člana šire društvene zajednice, a ne nametnuta obveza koja prisiljava i obvezuje na način da stvara odbojnost i prisilu. – doc. dr. sc. Martina Kolar Billege

Sveučilišna monografija pisana za vrlo široku čitateljsku publiku, ponajprije stručnu, točnije studente, učitelje i nastavnike, kroatiste i filologe uopće, ali ništa manje i sve one koji se zanimaju za teme o hrvatskom jeziku i standardu. Složena se pitanja u tekstu objašnjavaju stručno, ali i vrlo razumljivo, čemu svakako pridonosi i to što tekst nije suviše opterećen metajezikom struke. – doc. dr. sc. Ana Ćavar